Descripción del puesto

Dirigido a estudiantes de los últimos dos años de las carreras de arquitectura y diseño de interiores de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo.

Estudiantes de los últimos dos años de las carreras de turismo y hotelería de la Facultad de Hotelería, Gastronomía y Turismo.

Asistencia durante 4 hs semanales distribuidas dos veces por semana durante un mínimo de 4 meses y medio.

El propósito del puesto es que cada estudiante de Arquitectura, Diseño de Interiores,Turismo y Hotelería pueda poner en juego distintos roles que fortalecerán su desempeño integral de la siguiente manera:

● Como anfitriones; saludo de bienvenida, recepción y acompañamiento del público visitante del museo.
● Como facilitadores educativos; asesoramiento sobre la colección y los objetos exhibidos en forma individual a cada visitante que lo solicite como guías del público que pregunta por iniciativa propia pero sin el interés específico en la visita guiada.
● Como guías del museo - visitas guiadas, breves y/o especiales al público general; a convenir con el equipo del museo.
● Como guías de grupos (instituciones, escuelas, dependencias de gobierno, entre otras); la experiencia debe entretener junto a una orientación sobre el patrimonio de la casa y el jardín histórico.
● Como mentor: El estudiante acompaña y fortalece desde su experiencia personal y profesional a los nuevos estudiantes a cumplir las metas y objetivos que lo motivaron a desarrollar la práctica. El mentor traslada su experiencia para acompañar y motivar a los nuevos estudiantes que se van incorporando al programa.

Como gestor cultural asociado del museo:
- A través de la investigación de una obra que al terminar la práctica propiamente dicha se debe presentar al equipo de educación mediante un informe.
- A través de una propuesta de mejora, innovación o "visita especial", que puede o no estar asociada a la carrera o experiencia laboral que el estudiante esté desarrollando.


Requisitos

Dirigido a estudiantes de los últimos dos años de las carreras de arquitectura y diseño de interiores de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo.

Estudiantes de los últimos dos años de las carreras de turismo y hotelería de la Facultad de Hotelería, Gastronomía y Turismo.

Asistencia durante 4 horas semanales distribuidas dos veces por semana durante un mínimo de 4 meses y medio.

Compromiso con la Práctica.

Desde el museo, el propósito de la práctica es que cada estudiante pueda desplegar sus potenciales frente a los visitantes.

Cada turno que se le asigna en el museo, se hace para que logre ese despliegue. Por tal motivo, del mismo modo que el museo abre esta oportunidad, se pretende que el estudiante pueda asistir cada día para aprovecharla, aprender y desarrollarse al cien por ciento.

IMPORTANTE 1: Confirmar que podrá asistir en el turno asignado y dentro del período de práctica profesional mínima de 4 meses y medio durante 2 veces por semana y en el lapso de 2 horas cada vez.

IMPORTANTE 2: En el caso que algún día el estudiante no pueda asistir, se ruega avisar con anticipación el día de su inasistencia, y el día y turno en el que podrá recuperar la misma.


Beneficios

Algunos de los logros alcanzados por los estudiantes desde el 2019 hasta la actualidad:

  • Visitas regulares para público general.
  • Visitas a grupos escolares y otros tipos de grupos pertenecientes a poblaciones diversas; aficionados a la botánica, a las artes plásticas y/o para niños de educación especial como ser autismo y/o grupos de ciegos.
  • Visitas espontáneas y “A la Carta” en idioma español, inglés y francés según la necesidad del público.
  • Visitas en español e inglés y en simultáneo para público espontáneo de diferentes nacionalidades.
  • Investigación y soporte para el armado de la Exposición temporaria "Larreta Familiar" llevada a cabo desde el área de Biblioteca durante noviembre del 2022; exposición que estuvo activa durante un mes.
  • Soporte para el desarrollo del contenido educativo del "Circuito Fotográfico Imperdible del Larreta" tanto del jardín como de las salas del museo.
  • Cartas de recomendación para que los estudiantes realicen una nueva práctica profesional en museos del exterior.
  • Recomendación de estudiantes ante nuevas ofertas laborales surgidas desde el ecosistema cultural en torno al museo.
  • Inserción Laboral de estudiantes en diversos espacios culturales a partir de la recomendación del equipo de dirección del museo.
  • Estudiantes entrenados para afrontar diversos públicos en las ediciones de La Noche de Los Museos y La Nochecita.

Testimonios y experiencias de algunos estudiantes que ya hicieron la práctica profesional en el museo:

https://www.instagram.com/tv/B6Ti8lwAVpw/
https://www.instagram.com/tv/B6ThVMPgiqJ/?
https://www.instagram.com/tv/B6TiPF6AF6D/?

Visita Especial (Estudiante Verónica Mareque y su proyecto personal en su rol de emprendedora del museo surgido desde la práctica profesional):
https://www.instagram.com/tv/B6j9gQwgEPo/?